{"id":66499,"date":"2010-08-10T02:49:52","date_gmt":"2010-08-10T00:49:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/?p=66499"},"modified":"2010-08-10T08:50:42","modified_gmt":"2010-08-10T06:50:42","slug":"blended-learning-ein-innovatives-bildungsprojekt-fuer-lehrerinnen-und-lehrer-der-sekundarstufe-ii-und-paedagogen-der-ausserschulischen-bildung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/?p=66499","title":{"rendered":"\u201eBlended Learning\u201c Ein innovatives Bildungsprojekt f\u00fcr Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufe II und P\u00e4dagogen der au\u00dferschulischen Bildung"},"content":{"rendered":"<p><strong><a href=\"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/wp-content\/uploads\/2010\/08\/100809_Bildung.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-66500\" title=\"100809_Bildung\" src=\"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/wp-content\/uploads\/2010\/08\/100809_Bildung-265x247.jpg\" alt=\"\" width=\"265\" height=\"247\" srcset=\"https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/wp-content\/uploads\/2010\/08\/100809_Bildung-265x247.jpg 265w, https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/wp-content\/uploads\/2010\/08\/100809_Bildung.jpg 592w\" sizes=\"(max-width: 265px) 100vw, 265px\" \/><\/a>Fulda. <\/strong>\u201eJedem das Seine \u2013 mir das Meiste!? Christliche Gesellschaftsethik und die gerechte Verteilung knapper Ressourcen\u201c ist der Titel eines innovativen Bildungsprojekts, das das Bonifatiushaus Fulda in Zusammenarbeit mit der Katholischen Erwachsenenbildung Hessen in der zweiten Jahresh\u00e4lfte durchf\u00fchrt. Worum geht es?: W\u00e4hrend der Finanzkrise meldete sich Bundespr\u00e4sident K\u00f6hler zu Wort und sprach von \u201ehemmungsloser Gier\u201c im Bankenbereich &#8211; einige Wenige sind die Gewinner, den Schaden bezahlt die Allgemeinheit. Unser soziales System steht vor dem Kollaps: Welche Leistungen sind noch bezahlbar? Und auf internationaler Ebene: Soll sich die \u00e2\u20ac\u0161Festung Europa\u00e2\u20ac\u2122 der Zuwanderung verschlie\u00dfen, weil der Wohlstand der \u00e2\u20ac\u0161ersten Welt\u00e2\u20ac\u2122 einfach nicht auf alle ausgedehnt werden kann? &#8230; Wir Menschen m\u00fcssen alle mit dem Faktum leben, dass Ressourcen auf dieser Welt knapp sind. Wie aber verteilt man diese gerecht? Und: Nach welchen Grunds\u00e4tzen, Kriterien und Regeln?&#8230;<!--more--><\/p>\n<p>Unser vorliegendes Bildungsprojekt\u00c2\u00a0 will anhand des Themas \u201eknappe Ressourcen\u201c in ein solches Modell ethischer Grunds\u00e4tze einf\u00fchren: In die Christliche Gesellschaftsethik. Ziel ist die Vermittlung zentraler Grundlagen der Christlichen Gesellschaftsethik und die Bef\u00e4higung, diese ethischen Grunds\u00e4tze in Diskussionen um gesellschaftliche Problemlagen \u2013 besonders dort, wo es um die Verteilung knapper Ressourcen geht &#8211; mit einbringen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Mit dem Bildungsprojekt steigt das Bonifatiushaus in den Bildungsansatz des sog. \u00e2\u20ac\u0161Blended Learning\u00e2\u20ac\u2122 ein: Herk\u00f6mmliche Pr\u00e4senzveranstaltungen begleiten ausgedehnte E-Learning-Phasen, d.h. Lernphasen auf einer nur f\u00fcr die Teilnehmenden zug\u00e4nglichen Internet-Plattform, die gleich eine ganze Vielfalt neuer M\u00f6glichkeiten und Methoden liefert: Abrufen von Informationen zum Thema, Chats mit Expertinnen und Experten zu einer festgelegten Zeit, Diskussionsforen, sowie das Mit-Verfolgen von Vortr\u00e4gen (live und zeitversetzt) und Kommentaren namhafter Professorinnen und Professoren zum Thema. Das notwendige technische \u00e2\u20ac\u0161Know-How\u00e2\u20ac\u2122 und die Unterst\u00fctzung bei Problemen liefert das Projekt nat\u00fcrlich mit.<\/p>\n<p>Das Kursangebot richtet sich in erster Linie an Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufe II.\u00c2\u00a0 Neben den Kursinhalten sollen Teilnehmende auch mit den Methoden des Formats vertraut gemacht werden, um sie sp\u00e4ter auch im eigenen Unterricht anwenden zu k\u00f6nnen. Deshalb ist das Projekt auch f\u00fcr P\u00e4dagoginnen und P\u00e4dagogen der au\u00dferschulischen Jugendbildung interessant. Dar\u00fcber hinaus sind auch Alle angesprochen, die sich mit dem Thema \u00e2\u20ac\u0161Christliche Sozialethik\u00e2\u20ac\u2122, wie auch mit der Lernform \u00e2\u20ac\u0161Blended-Learning\/E-Learning\u00e2\u20ac\u2122 auseinander setzen m\u00f6chten.<\/p>\n<p>Das Bildungsprojekt besteht aus einer kostenlosen Informationsveranstaltung am 16. Juni (war schon, ist aber nicht unbedingt erforderlich!), drei Pr\u00e4senstagen (Beginn mit der Auftaktveranstaltung am 4. September) und 2 E-Learning-Phasen von insgesamt 6 Wochen. Die Leitung des Kurses haben Burkhard Kohn (Referent Bonifatiushaus), Ulrich Dreismickenbecker (i-Wi-Wissenswerte-Agentur, Speyer), sowie Ulrike Neises (Abt. Erwachsenenbildung, Bistum Limburg).<\/p>\n<p>Der Flyer und weitere Informationen erhalten Sie durch das Bonifatiushaus, Neuenbergerstr. 3-5, 36041 Fulda, Tel.: 0661\/8398-117 (bzw. -114), oder via E-mail an info@bonifatiushaus.de<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"tmnf_excerpt\"><p>Fulda. \u201eJedem das Seine \u2013 mir das Meiste!? Christliche Gesellschaftsethik und die gerechte Verteilung knapper Ressourcen\u201c ist der Titel eines innovativen Bildungsprojekts, das das Bonifatiushaus Fulda in Zusammenarbeit mit der Katholischen Erwachsenenbildung Hessen in der zweiten Jahresh\u00e4lfte durchf\u00fchrt. 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