{"id":61710,"date":"2010-06-11T03:28:25","date_gmt":"2010-06-11T01:28:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/?p=61710"},"modified":"2010-06-11T06:28:45","modified_gmt":"2010-06-11T04:28:45","slug":"20-jahre-sozialarbeit-an-der-domschule-auf-die-probleme-der-kinder-eingehen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/?p=61710","title":{"rendered":"20 Jahre Sozialarbeit an der Domschule: Auf die Probleme der Kinder eingehen"},"content":{"rendered":"

\"100609_Ballons\"<\/a>Fulda.<\/strong> Die pers\u00f6nlichen und kreativen Ressourcen von Kindern und Jugendlichen frei legen und f\u00f6rdern \u2013 das ist das Prinzip der Sozialarbeit in der Domschule in Fulda. Das Besondere hierbei ist, dass das Amt f\u00fcr Jugend und Familie der Stadt Fulda bereits seit dem Jahr 1990 erstmals in einer Schule aktiv ist. \u201eAusgangspunkt waren eine zunehmende Gewaltbereitschaft unter Jugendlichen und mutwillige Zerst\u00f6rungen im Schulgeb\u00e4ude\u201c, legt B\u00fcrgermeister und Jugenddezernent Dr. Wolfgang Dippel dar. Diesen Problemfeldern sei durch die sozialp\u00e4dagogische Begleitung erfolgreich entgegen gewirkt worden. Die Sozialarbeit baut auf eine enge Zusammenarbeit mit der Schulleitung und den Lehrkr\u00e4ften sowie auf das Zusammenwirken mit Vereinen und anderen Einrichtungen und Fachdiensten der Jugendhilfe. <\/p>\n

Schulsozialarbeit findet au\u00dferdem in der Br\u00fcder-Grimm-Schule im M\u00fcnsterfeld und in der Cuno-Raabe-Schule im Ostend statt. Die jeweiligen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter vernetzen sich in Stadtteilarbeitskreisen mit anderen Akteuren vor Ort. Ziel ist, dass Kinder und Jugendliche eine auf ihre Pers\u00f6nlichkeit abgestimmte Unterst\u00fctzung erhalten.<\/p>\n

Umfangreiche Angebote<\/strong><\/p>\n

\"100609_Fest\"<\/a> \"100609_Skifreizeit\"<\/a><\/p>\n

\u201eWir nehmen uns Zeit f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und f\u00f6rdern in Kleingruppen das kooperative, teamorientierte und solidarische Handeln\u201c, erkl\u00e4rt Diplom-Sozialp\u00e4dagoge Ernst Bickel, der mit Unterst\u00fctzung von Studierenden der Hochschule Fulda mit viel Engagement und Einf\u00fchlungs- verm\u00f6gen umfangreiche Betreuungs-, Freizeit-, und Beratungs- angebote f\u00fcr den Hauptschulbereich der Domschule gestaltet. Durch gezielte Angebote mit Elementen aus der Freizeit-, Sport- und Erlebnisp\u00e4dagogik wird individuellen,sozialen, sprachlichen und schulischen Problemen der Kinder und Jugendlichen entgegen gewirkt und das Selbstwertgef\u00fchl des Einzelnen gesteigert.<\/p>\n

Mittagesbetreuung<\/strong><\/p>\n

<\/strong> Den Kern der Sozialarbeit bildet die Mittagsgruppe f\u00fcr die Klassen 5 bis 9, die montags bis donnerstags in der Zeit von 12.30 bis 15 Uhr stattfindet und in der gemeinsam gekocht und gegessen wird. Ein weiterer Schwerpunkt ist die p\u00e4dagogische Mittagsbetreuung im sogenannten \u201eFreestyle\u201c-Raum, die parallel den F\u00fcnft- und Sechstkl\u00e4sslern offen steht. Hier k\u00f6nnen sich die Kinder nach dem Unterricht entspannen, in der Turnhalle sportlich bet\u00e4tigen oder unter Aufsicht die Hausaufgaben erledigen. F\u00fcr beide Bereiche ist die Teilnahme nach einer Anmeldung verbindlich. Zusammen werden t\u00e4glich 35 bis 40 Kinder betreut und gef\u00f6rdert.<\/p>\n

Wochenend- und Ferienveranstaltungen<\/strong><\/p>\n

<\/strong> Au\u00dferdem gibt es nachmittags und an Freitagen weitere kreative und sportliche Aktivit\u00e4ten, an denen alle Hauptsch\u00fcler\/innen der Domschule teilnehmen k\u00f6nnen. Auch an einzelnen Wochenenden und in den Ferien finden spezielle Veranstaltungen f\u00fcr die Domsch\u00fcler\/innen statt. So gab es zum Beispiel in den Osterferien eine Skifreizeit in der Schweiz und f\u00fcr die kommenden Sommerferien ist eine Kanutour auf der Fulda bis nach Kassel sowie eine Kajakfreizeit in der Fr\u00e4nkischen Schweiz geplant. \u201eInsgesamt nehmen mehr als ein Drittel aller Hauptsch\u00fcler\/innen an den einzelnen Veranstaltungen der Schulsozialarbeit teil\u201c, hebt Dr. Dippel hervor. Besonderen Wert wird dabei darauf gelegt, dass die Eltern als Kooperationspartner fest eingebunden sind, so dass auch sie Beratung und weiterf\u00fchrende Hilfen in Anspruch nehmen k\u00f6nnen. (cp).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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