{"id":184430,"date":"2020-06-28T09:29:16","date_gmt":"2020-06-28T07:29:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/?p=184430"},"modified":"2020-06-28T09:29:16","modified_gmt":"2020-06-28T07:29:16","slug":"malteser-hilfsdienst-in-fulda-sucht-nach-schulbegleitern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/?p=184430","title":{"rendered":"Malteser Hilfsdienst in Fulda sucht nach Schulbegleitern"},"content":{"rendered":"<p>Corona wirbelt die Welt durcheinander. Auch Kinder mit Beeintr\u00e4chtigung, die auf eine Regel- oder F\u00f6rderschule gehen, leiden unter den Folgen der Pandemie. \u00dcber 400 Schulbegleiter in Hessen und Rheinland-Pfalz unterst\u00fctzen in der Regel Kinder in ihrem Schulalltag.<\/p>\n<p>\u201eSchulbegleiter erm\u00f6glichen Kindern mit Handicap den Besuch einer Regelschule, was f\u00fcr die Entwicklung und das Selbstwertgef\u00fchl der Betroffenen eine enorme Hilfe ist\u201c, sagt Christin Benkner, Diensteleiterin integrativer Schulbegleitdienst der Malteser im Bistum Fulda. Auch in der Coronazeit und den damit erfolgten Schulschlie\u00dfungen waren die Malteser f\u00fcr ihre Klienten da. \u201eWo es ging, haben unsere Schulbegleiter telefonischen Kontakt zu den Familien gehalten\u201c, so Benkner. Seit Ende April l\u00e4uft der Schulbetrieb wieder an und damit auch vermehrt der Einsatz der Schulbegleiter. Dieser hat sich aber ver\u00e4ndert, erkl\u00e4rt sie: \u201eNormalerweise haben Schulbegleiter einen engen Kontakt zu den anvertrauten Kindern. Dieses m\u00fcssen wir nat\u00fcrlich &#8211; gem\u00e4\u00df allen Hygiene- und Abstandsvorschriften aktuell anpassen.\u201c Dennoch ist die Diensteleiterin froh, dass wieder Alltag in das Leben der Kinder mit Behinderung eintritt. \u201eF\u00fcr die Kinder sind geregelte Abl\u00e4ufe wichtig. Dass es jetzt wieder zur Normalit\u00e4t zur\u00fcckgeht, wenn auch in kleinen Schritten, ist eine gro\u00dfe Hilfe und Entlastung. Doch leider nicht f\u00fcr alle, den einige von den von uns betreuten Kindern werden die Schule in diesem Schuljahr nicht mehr besuchen \u2013 weil sie Risikopatienten oder die \u00c4ngste der Eltern zu gro\u00df sind.\u201c<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>F\u00fcr das kommende Schuljahr ist der Malteser Hilfsdienst Fulda noch auf der Suche nach Menschen, die sich in diesem Dienst engagieren m\u00f6chten. Die Schulbegleiter werden in Form eines Bundesfreiwilligendienstes besch\u00e4ftigt. \u201eDas ist nicht nur etwas f\u00fcr j\u00fcngere Menschen\u201c, erkl\u00e4rt Benkner. Die Malteser in Fulda bieten auch den Bundesfreiwilligendienst \u00dc27 an. \u201eEin solches Engagement ist nicht nur gut f\u00fcr die begleitenden Kinder und Jugendliche. Die pers\u00f6nliche Entwicklung des Dienstleistenden ist immer deutlich zu erkennen\u201c, so Benkner. Neben einem Taschengeld erhalten sie alle Sozialversicherungsleistungen, beitragsfreie Haft- und Unfallversicherung sowie 26 Tage Urlaub.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Weitere Informationen gibt es unter 0661\/9531033 oder <a href=\"http:\/\/www.malteser-fulda.de\/\">www.malteser-fulda.de<\/a> .<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Hintergrund: Der Malteser Schulbegleitdienst in Hessen und Rheinland-Pfalz<\/strong><\/p>\n<p>\u00dcber 400 Malteser Schulbegleiter unterst\u00fctzen in Hessen und Rheinland-Pfalz Kinder und Jugendliche mit k\u00f6rperlichen, geistigen und seelischen Behinderungen in Kinderg\u00e4rten und \u2013krippen, in Horten und Schulen. Diese Helfer erm\u00f6glichen den Besuch und die tats\u00e4chliche Teilhabe in der entsprechenden Einrichtung. Sie sind dabei die stillen Helfer im Hintergrund, die Betroffenen bei Bedarf zur Hand gehen und Hilfe zur Selbsthilfe leisten \u201eUnser Anspruch ist die Chancengleichheit f\u00fcr alle\u201c, erl\u00e4utert Christin Benkner. Bei der individuellen Einzelbetreuung in der Einrichtung stehen dabei die Entwicklung der Selbstst\u00e4ndigkeit und die Integration in die Gruppe bzw. in die Klasse im Vordergrund.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"tmnf_excerpt\"><p>Corona wirbelt die Welt durcheinander. 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