Die H\u00e4nde gingen hoch in der Aula der Albert-Schweitzer-Schule, als Schulleiter Christian Bolduan vor wenigen Tagen anl\u00e4sslich des Vorlesewettbewerbs das Publikum in der Aula der Schule in der Schillerstra\u00dfe fragte, wer denn regelm\u00e4\u00dfig lese. Ein gutes Zeichen, fand er, schlie\u00dflich ist nicht nur das Motto des Vorlesewettbewerbs \u201eLesen ist Kino im Kopf\u201c. Und dieses Kino fand anl\u00e4sslich der Ermittlung der Schulsiegerin bereits in den fr\u00fchen Morgenstunden statt, als Roland Stoll, an dem Alsfelder Gymnasium zust\u00e4ndig f\u00fcr die Lesef\u00f6rderung, die vier Kandidatinnen der Klassen 6a bis 6d vorstellte: Lilli D\u00fcrer, Nele R\u00f6hm, Greta Georg und Annkathrin Lambertz waren in den Klassenentscheiden ausgew\u00e4hlt wurden, im Schulwettbewerb anzutreten und nat\u00fcrlich erhielten sie von ihren Mitsch\u00fclern und Mitsch\u00fclerinnen ganz viel Unterst\u00fctzung. In der Jury hatten mit Maria Zinn, Anna Gischler und Lena Jung drei Deutsch-Leistungskurs-Sch\u00fclerinnen Platz genommen, daneben Krimhild Hartmann vom Team der Stadtb\u00fccherei und die Autorin Traudi Schlitt.<\/p>\n
Sie hatten zu beurteilen, wie gut die Kandidatinnen lesen: Wird sicher und fl\u00fcssig gelesen? Wie deutlich ist die Aussprache, wie angemessen Lesetempo und Betonung? Und wie funktioniert das alles noch bei einem unbekannten Text? Jeweils drei Minuten f\u00fcr einen Text ihrer Wahl hatten die Klassensiegerinnen, die in der Reihenfolge 6a bis 6d antraten. Ganz nebenbei pr\u00e4sentierten sie eine kleine, aber feine Auswahl dessen, was Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler derzeit so lesen: \u201eWarrior Cats\u201c war auf der Liste, \u201eDie Haferhorde \u2013 Flausen im Schopf\u201c und mit \u201eTintenblut\u201c und \u201eTintenherz\u201c zwei Fast-schon-Klassiker von Cornelia Funke. Nachdem alle Vorleserinnen ihr kurze Textauswahl vorgestellt und gelesen hatten, war der Jury bereits klar, dass die Ermittlung einer Schulsiegerin keine leichte Aufgabe sein w\u00fcrde: Alle M\u00e4dchen lasen gut, betonten sch\u00f6n, sprachen deutlich und waren in ihrer Leistung sehr nah beieinander. Wenn es bei der einen vielleicht Kritik an der Schnelligkeit gab, war man bei der anderen mit der Textauswahl nicht ganz zufrieden; insgesamt jedoch wurde auf hohem Niveau kritisiert, was auch bei der Lekt\u00fcre des Fremdtextes so blieb.<\/p>\n
\u201eEmil und die Detektive\u201c hatte Roland Stoll daf\u00fcr ausgew\u00e4hlt. Einen wahren Klassiker von Erich K\u00e4stner, der aufgrund vieler unbekannter, alter W\u00f6rter und Sachverhalte sicher eine Herausforderung f\u00fcr die Vorleserinnen war. Diese meisterten jedoch alle H\u00fcrden und lie\u00dfen die f\u00fcnf Jurymitglieder vor einer schier unl\u00f6sbaren Aufgabe zur\u00fcck. Nach Aussch\u00f6pfen der kompletten Beratungszeit, in der argumentiert und abgewogen wurde, kehrten sie zur Bekanntgabe des Ergebnisses vor die Kandidatinnen und das Publikum zur\u00fcck. \u201eLilli D\u00fcrer ist die Schulsiegerin und wird die Albert-Schweitzer-Schule auf dem Bezirksentscheid vertreten\u201c, verk\u00fcndeten sie ihr wirklich knappes Urteil, zu dem die Schulgemeinde herzlich gratulierte. Mit B\u00fcchergutscheinen und um eine abenteuerliche Erfahrung reicher verabschiedeten sich die Kandidatinnen. Nur Lilli D\u00fcrer wird sich weiter auf den Wettbewerb im Fr\u00fchjahr vorbereiten.
\nZur Info: Der Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels steht unter der Schirmherrschaft des Bundespr\u00e4sidenten und z\u00e4hlt zu den gr\u00f6\u00dften bundesweiten Sch\u00fclerwettbewerben. Der Wettbewerb wird von der Kultusministerkonferenz empfohlen. Rund 600.000 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler beteiligen sich jedes Jahr. Seit 1959 wird er von der Stiftung Buchkultur und Lesef\u00f6rderung des B\u00f6rsenvereins des Deutschen Buchhandels in Zusammenarbeit mit Buchhandlungen, Bibliotheken, Schulen und kulturellen Einrichtungen veranstaltet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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