Im Rahmen des von der Europ\u00e4ischen Union gef\u00f6rderten Erasmus-Plus-Projekts \u201eOpen Minds Open Borders\u201c arbeiteten Paulina Gro\u00dfeibl, Viktoria R\u00f6hrig, Renee W\u00fcbbena und Anna Wehner mit ihrer Projekt-Koordinatorin Elisabeth Heinecke gemeinsam mit Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern aus Finnland, Schweden, Gro\u00dfbritannien, den Niederlanden und Italien am Thema \u201eDo we need Borders?\u201c. Dazu wurden die Sch\u00fclerinnen des Beruflichen Gymnasiums der Eduard-Stieler-Schule im Januar eine Woche in der im S\u00fcdosten Finnlands gelegenen Kleinstadt Imatra in Gastfamilien untergebracht, um m\u00f6glichst viele authentische landestypische Eindr\u00fccke mit nach Fulda nehmen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n
Neben zahlreichen thematisch abgestimmten Vortr\u00e4gen wurde die Fragestellung aus verschiedenen Perspektiven betrachtet und man ging dabei \u00fcber die geographischen Grenzen hinaus zu psychologischen, kulturellen, sprachlichen, historischen und biologischen Trennlinien. Jeder Einzelne kann bereits mit Worten oder Taten Grenzen im Umgang mit anderen Menschen \u00fcberschreiten. Die Ergebnisse der Arbeit der international gemischten Gruppen wurden schlie\u00dflich in Form von Messest\u00e4nden pr\u00e4sentiert. Auch der Begriff Grenze im geographischen Sinn bekam eine ganz neue Dimension, liegt doch Imatra nahe der Grenze zu Russland, wo auch ein finnischer Grenzkontrollpunkt besichtigt wurde, an dem sich bei den Teilnehmern ein flaues Gef\u00fchl im Magen einstellte.<\/p>\n\n\n\n
Das Freizeitprogramm bestand aus Wintersportaktivit\u00e4ten, aber auch Sauna- und Schwimmbadbesuchen und nat\u00fcrlich gem\u00fctlichem Beisammensein. Da die finnische Sprache so ganz anders ist, verst\u00e4ndigte man sich auf Englisch. Interessant fanden die Teilnehmerinnen, dass viele Sch\u00fcler in Finnland auch bei einem halben Meter Schnee mit dem Fahrrad zur Schule fahren.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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