{"id":177838,"date":"2019-02-10T10:54:29","date_gmt":"2019-02-10T09:54:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/?p=177838"},"modified":"2019-02-10T10:54:29","modified_gmt":"2019-02-10T09:54:29","slug":"hardwareschrauber-workshop-im-offenen-labor-fulda-olaf-stiess-auf-grosses-interesse-zweiter-eltern-kind-workshop-digitalisierung-internet-of-things-workshop-arduino-findet-am-23-02-2019-statt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/?p=177838","title":{"rendered":"Hardwareschrauber-Workshop im offenen Labor Fulda (oLaF) stie\u00df auf gro\u00dfes Interesse, zweiter Eltern-Kind-Workshop Digitalisierung (Internet-of-Things-Workshop \/ Arduino) findet am 23.02.2019 statt."},"content":{"rendered":"

Unter dem Motto \u201eCPU GPU CDU \u2013 was geh\u00f6rt nicht dazu?\u201c <\/strong>trafen sich gestern (09.02.2019) Sch\u00fcler zu einem PC-Workshop f\u00fcr Einsteiger.<\/p>\n

Nach eine Einf\u00fchrung zur prinzipiellen Funktionsweise eines modernen Personal Computers ging es oLaF-typisch direkt in die Praxis. Eine Hand voll alter PCs wurden komplett zerlegt, nur um anschlie\u00dfend aus den Einzelteilen wieder zusammengebaut zu werden. Die erste Herausforderung, war hier schon die zerst\u00f6rungsfreie Demontage von CPU und RAM, die aber von allen Teams erfolgreich gemeistert werden konnte. Nach der Demontage wurde streng wissenschaftlich bestimmt, welche Teile im PC verbaut waren und welche Aufgabe diese hatten. Nach der obligatorischen Pizza zum Mittagessen kam die eigentliche Herausforderung: \u201eBaut\u00e2\u20ac\u02dc aus dem Haufen Elektronik und Blech wieder einen funktionierenden PC\u201c, aber auch hier lie\u00dfen erste Erfolgsmeldungen mit ersten BIOS-Meldung, die \u00fcber die Bildschirme flackerten, nicht lange auf sich warten und die Stimmung war entsprechend gut. Den Abschluss bildete die Installation eines Debian-Linux und ein anschlie\u00dfender Stresstest der Hardware. Auch diese Aufgabe konnten alle Teams erfolgreich meistern, so dass nicht nur alle etwas gelernt haben, sondern auch eine Menge Spa\u00df und das eine oder andere Erfolgserlebnis hatten. Das oLaF-Team arbeitet durch den Erfolg motiviert mit Hochdruck an einer Fortsetzung. Sobald der Termin steht, wird er auf der Web-Seite des oLaF (http:\/\/olaf.one<\/a>) ver\u00f6ffentlicht.<\/p>\n

\u00e2\u20ac\u00a6 so endete auch die Pressemitteilung zum ersten Internet-of-Things-Workshop und jetzt ist es so weit:<\/em><\/p>\n

Am 23.02.2019 findet im oLaF der zweite Eltern-Kind-Workshop Digitalisierung<\/strong> statt. Schwerpunkt ist wieder die\u00c2\u00a0 Steuerung mit Mikrocontrollern f\u00fcr Ger\u00e4te des Internet of Things<\/em> mit der Arduino-Plattform. Es handelt sich um einen Einsteiger-Workshop f\u00fcr Interessierte auch ohne Vorkenntnisse. Nat\u00fcrlich sind auch Kinder und Jugendliche ohne Begleitung ihrer Eltern herzlich willkommen. F\u00fcr die Teilnehmer des letzten Workshops und andere Fortgeschrittene wird es eine weiterf\u00fchrende Aufgaben mit gr\u00f6\u00dferem Mechatronikanteil geben. Es entstehen au\u00dfer der Mittagsverpflegung (pro Person 5\u00e2\u201a\u00ac oder selber mitbringen) keine Kosten f\u00fcr die Teilnehmenden! Anmeldungen und R\u00fcckfragen bitte per E-Mail an arduino@olaf.one<\/a><\/p>\n

Was ist oLaF, das offene Labor Fulda?<\/strong>
\nDas oLaF ist eine schul\u00fcbergreifende AG in Form eines Maker Spaces und zusammen mit der Hochschule Fulda, und der Kinderakademie Fulda Teil des MINTmachClubs. Im oLaF k\u00f6nnen eigene Projektideen verwirklicht und eigenst\u00e4ndig gebaut, geforscht und entwickelt werden. Im oLaF werden die klassischen F\u00e4chergrenzen aufgehoben, so dass Kinder und Jugendliche an selbstgew\u00e4hlten, f\u00e4cher\u00fcbergreifenden Probleml\u00f6sungen arbeiten und so ihr kreatives Potenzial im MINT-Bereich (Mathe, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) entfalten k\u00f6nnen und an eine wissenschaftsprop\u00e4deutische, selbstst\u00e4ndige Projektarbeitsweise herangef\u00fchrt werden. Zum Start im oLaF werden meist in Kleingruppen Unterrichtsprojekte durchgef\u00fchrt, dokumentiert und evaluiert. Beispiele sind hier der Bau von Solar- oder Mausefallenautos.<\/p>\n

Die Fortgeschrittenen k\u00f6nnen dann eigene anspruchsvollere Projekte angehen und mit der bereitstehenden Werkstattausr\u00fcstung umsetzen, hier wurden schon ein Stratosp\u00e4ren-Ballon gestarten, ein Solarfahrzeuge und ein funktionierender Hochofen gebaut und erprobt und ein Spielautomat gebaut, aber auch f\u00fcr kleinere Projekte, wie etwa ein selbstgebauter Laserpointer oder kleinere Automaten ist im oLaF Platz. Daneben nehmen die Sch\u00fcler auch regelm\u00e4\u00dfig an der First-Lego-League einem j\u00e4hrlich mit neuer Aufgabenstellung neu ausgeschriebenen Roboterbauwettbewerb teil. Das aktuelle Testfeld ist jedes Jahr im oLaF zu finden.<\/p>\n

Gegr\u00fcndet im Jahr 2008 ist das oLaF heute eine etablierte Institution, als schul\u00fcbergreifende Einrichtung steht es allen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern aus Stadt und Landkreis offen. Durch die Bereitstellung einer offenen Lernumgebung werden junge Menschen motiviert, sich mit technischen und naturwissenschaftlichen Fragestellungen zu besch\u00e4ftigen und so die Grundlage f\u00fcr lebenslanges Lernen gelegt. An drei Tagen in der Woche sind die R\u00e4ume in der Freiherr-vom-Stein-Schule nachmittags ge\u00f6ffnet und werden von rund 80 Sch\u00fclern regelm\u00e4\u00dfig besucht, die dort an verschiedenen selbst definierten Projekten arbeiten. Betreut werden Sie dabei von Laborleiter Clemens Gro\u00df und mittlerweile auch von ehemaligen oLaF-Sch\u00fclern und Freiwilligen. Im Jahr 2018 wurde, um die nachhaltige Entwicklung des oLaF zu unterst\u00fctzen, ein gemeinn\u00fctziger F\u00f6rderverein (olaF F\u00f6derverein \u2013 oLaFF) gegr\u00fcndet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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