{"id":177001,"date":"2019-01-08T07:06:43","date_gmt":"2019-01-08T06:06:43","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/?p=177001"},"modified":"2019-01-08T07:06:43","modified_gmt":"2019-01-08T06:06:43","slug":"hrabanus-schuelerinnen-und-schueler-entdecken-gegenwart-und-vergangenheit-in-rasdorf","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/?p=177001","title":{"rendered":"Hrabanus &#8211; Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler entdecken Gegenwart und Vergangenheit in Rasdorf"},"content":{"rendered":"<p>Der Verein zur F\u00f6rderung der Heimat- und Kulturpflege Rasdorf in Zusammenarbeit mit der Hrabanusschule Rasdorf beteiligte sich am Modellprojekt \u201eLandKulturPerlen\u201c. Das Hessische Ministerium f\u00fcr Wissenschaft und Kunst, Projekttr\u00e4ger Landesvereinigung Kulturelle Bildung Hessen nehmen die kulturelle Bildung im l\u00e4ndlichen Raum in den Blick. Das Projekt, das im Landkreis Fulda verortet ist, f\u00f6rdert die Teilhabe und l\u00e4dt ein, Kultur zu erleben. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 3. und 4. Klasse der Hrabanusschule betrachteten ihren Heimatort Rasdorf unter der Perspektive \u201eHeute und Fr\u00fcher\u201c. An Hand von gro\u00dfformatigen Fotos, die von Vereinsmitgliedern ausgew\u00e4hlt worden waren, galt es Objekte wie Schnitzereien am Fachwerkhaus, Fachwerkh\u00e4user und ihre Geschichte, Steinreliefs und Figuren in und um die Stiftskirche, Geschichte des Wehrfriedhof und Rasdorfer Anger zu finden, zu beschreiben und in den zeitgeschichtlichen Kontext zu setzen. In Gruppenarbeit erkundeten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Objekte, befragten An- und Bewohner und mit den Objekten vertraute Personen. Begleitet wurden sie dabei von der Schulleiterin Ina M\u00fcller und der Klassenlehrerin Doreen Nickl sowie Eltern und Vereinsmitgliedern, darunter der Vorsitzende Karl Hohmann und Marita Heere (Archiv). Die fotodokumentierten und Befragungsergebnisse wurden auf einer Pr\u00e4sentation im Sitzungssaal der Gemeindeverwaltung der Point \u2013 Alpha \u2013 Gemeinde vorgestellt. Die B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger waren zur Freude der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und der Projektverantwortlichen sehr zahlreich gekommen. In den kurzen Beitr\u00e4gen, von den Kindern selbst verfasst, konnten die Anwesenden einiges Neues beispielsweise \u00fcber die Ver\u00e4nderungen des Josefsbrunnen oder ein au\u00dfen am Nordportal der Stiftskirche angebrachtes Steinrelief erfahren. Die mit dem Wehrfriedhof befasste Gruppe entdeckte ein Modell, das in der Hrabanusschule vor 40 Jahren gebastelt worden war. Interessant war auch die Erkl\u00e4rung, wie und aus welchen Materialien ein Fachwerkhaus gebaut wurde. Hervorzuheben ist, dass auch die in der Gemeinschaftsunterkunft Gr\u00fcsselbach lebenden Kinder sich sprachlich beteiligten, was Erstaunen hervorrief. Verreinsvorsitzender Karl Hohmann betonte am Ende der Pr\u00e4sentation, dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler einen wichtigen nicht zu untersch\u00e4tzenden Beitrag zur kulturellen Geschichte Rasdorfs geleistet haben und bedankte sich besonders bei ihnen und der Schule f\u00fcr die gute Zusammenarbeit. Die Dokumentation wird im n\u00e4chsten Jahr beim Besuch der Partnergemeinde Nimmesch in Rasdorf nochmals gezeigt werden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"tmnf_excerpt\"><p>Der Verein zur F\u00f6rderung der Heimat- und Kulturpflege Rasdorf in Zusammenarbeit mit der Hrabanusschule Rasdorf beteiligte sich am Modellprojekt \u201eLandKulturPerlen\u201c. 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