{"id":175040,"date":"2018-07-02T10:26:03","date_gmt":"2018-07-02T08:26:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/?p=175040"},"modified":"2018-07-02T10:26:03","modified_gmt":"2018-07-02T08:26:03","slug":"was-kinder-sich-vom-internet-wuenschen-kika-interviewt-schuelerinnen-und-schueler-an-der-avh","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/?p=175040","title":{"rendered":"Was Kinder sich vom Internet w\u00fcnschen &#8211; KiKA interviewt Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an der AvH"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/2018-06-21_AVH_KIKA-1-runde.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-175046\" src=\"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/2018-06-21_AVH_KIKA-1-runde-265x177.jpg\" alt=\"\" width=\"265\" height=\"177\" srcset=\"https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/2018-06-21_AVH_KIKA-1-runde-265x177.jpg 265w, https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/2018-06-21_AVH_KIKA-1-runde-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/2018-06-21_AVH_KIKA-1-runde-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/2018-06-21_AVH_KIKA-1-runde.jpg 900w\" sizes=\"(max-width: 265px) 100vw, 265px\" \/><\/a>\u201eRespekt f\u00fcr meine Rechte!\u201c \u2013 Unter diesem Motto widmet sich der Fernsehsender KiKA j\u00e4hrlich einem f\u00fcr Kinder und Jugendliche brisanten und interessanten Thema. In diesem Jahr stehen Internet, Internetnutzung und Digitalisierung an Schulen auf dem Programm, das im Herbst ausgestrahlt wird. Zu diesem Zweck begeben sich Fernsehmacher schon jetzt auf die Suche nach spannenden Gespr\u00e4chspartnern. Dabei fiel die Wahl auf die Alexander-von-Humboldt-Schule, als eine von f\u00fcnf Schulen in vier Bundesl\u00e4ndern. Kurz vor den hessischen Sommerferien waren die Medienp\u00e4dagogin Anne Reichenbach und die Redakteurin Sophie Herrmann nach Lauterbach gekommen, um jeweils eine Gruppe F\u00fcnftkl\u00e4ssler und eine Gruppe Sechstkl\u00e4ssler nach ihrem Umgang mit Smartphone und Tablet zu fragen, zu schauen, wie bewusst die Digital Natives sich in der digitalisierten Welt bewegen und am Ende die Gretchenfrage zu stellen: \u201eWenn ich Chefin vom Internet w\u00e4re \u2013 was w\u00fcrdest du dir w\u00fcnschen?\u201c<\/p>\n<p>Viele Fragen an die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler hatte Anne Reichenbach f\u00fcr die Einf\u00fchrungsgespr\u00e4che vorbereitet. Ganz deutlich wurde, dass sich bereits die 10-J\u00e4hrigen fragen, warum eine Taschenlampen-App Zugriff auf die Kontaktdaten haben muss. Auch den Praktiken von Messangerdiensten wie Snapchat und WhatsApp standen sie kritisch gegen\u00fcber: Sie nutzen sie, ja, aber sie zeigten sich der Gefahren durchaus bewusst und konnten von Begegnungen mit Fake-Kontakten berichten und von der Unsinnigkeit, beispielsweise auf Instagram einfach so jemandem zu folgen, der ein Freund eines Freundes eines Freundes ist und einen pl\u00f6tzlich zu einer Feier einl\u00e4dt, obwohl man sich nicht kennt. Auf die Gewinnaussichten bei falschen Gl\u00fccksspielen fallen die Kinder schon l\u00e4ngst nicht mehr herein.<\/p>\n<p>Auch \u00fcber die Bedeutung der Digitalisierung auf ihr Schulleben gaben die Zehn- bis Zw\u00f6lfj\u00e4hrigen Auskunft: Handynutzung ist zu Recherchezwecken erlaubt, berichteten sie, und wenn sie sich etwas f\u00fcr ihre Schule w\u00fcnschen d\u00fcrften, dann w\u00e4ren das Tablets f\u00fcr alle: So m\u00fcsste man keine B\u00fccher mehr schleppen und h\u00e4tte auch die Hausaufgaben immer dabei. Die Active Boards sollten viel mehr genutzt werden und k\u00f6nnten ruhig mehr Funktionen haben, meinten sie.<\/p>\n<p>Im Rahmen des Projekts Webclicker werden die F\u00fcnftkl\u00e4ssler an der AvH fitgemacht f\u00fcr den sicheren Umgang im Netz \u2013 ein ganzes Unterrichtsfach daf\u00fcr und \u00fcber mehr Medien- und IT-Wissen f\u00e4nden sie gut \u2013 vielleicht nicht die schlechteste Anregung an die Kultusministerien!<\/p>\n<p>Und was w\u00fcrden sich die Kinder nun w\u00fcnschen, wenn sie sich an die Internet-Chefin wenden d\u00fcrften? Schutz vor Hackern, war eine Antwort, mehr private Bereiche zum Austausch mit Freunden, ohne dass Daten abgegriffen werden, war ein weiteres Statement. K\u00fcrzere Datenschutzerkl\u00e4rungen geh\u00f6rten zu den W\u00fcnschen ebenso wie der Wunsch, nicht mehr abgezockt zu werden, wenn man nicht aufpasst.<\/p>\n<p>Anne Reichenbach freute sich \u00fcber die vielen guten Antworten, die zeigten, dass sich Kinder durchaus mit dem Internet auseinandersetzen und Anspr\u00fcche f\u00fcr sich und ihre Internetsicherheit formulieren. Sie und ihre Kollegin zog es dann weiter in den Norden \u2013 in allen vier Himmelsrichtungen n\u00e4mlich warten noch junge Internetnutzer auf den Besuch des KiKA-Teams. Und was sie alle sich w\u00fcnschen und denken und nat\u00fcrlich die Interviews mit den Lauterbacher Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, das kann man im September auf KiKA sehen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"tmnf_excerpt\"><p>\u201eRespekt f\u00fcr meine Rechte!\u201c \u2013 Unter diesem Motto widmet sich der Fernsehsender KiKA j\u00e4hrlich einem f\u00fcr Kinder und Jugendliche brisanten und interessanten Thema. In diesem Jahr stehen Internet, Internetnutzung und Digitalisierung an Schulen auf dem Programm, das im Herbst ausgestrahlt wird. 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