Mit viel Musik startete am Samstagmorgen die Alexander-von-Humboldt-Schule in den Tag. Eine Informationsveranstaltung f\u00fcr Sch\u00fcler und Eltern der zuk\u00fcnftigen Jahrgangsstufe 5 war der Grund f\u00fcr das volle Haus an einem Wochenende, an dem das Lauterbacher Gymnasium nicht nur sein vielf\u00e4ltiges Angebot pr\u00e4sentieren wollte, sondern auch Fragen der zuk\u00fcnftigen Eltern und Sch\u00fcler beantworten wollte, einen gro\u00dfen Teil des Kollegiums vorstellte sowie verschiedene \u00fcbergreifende Konzepte wie das Classroom Management, die Seminare zum \u201eLernen lernen\u201c oder die Berufs- und Studienorientierung.<\/p>\n
Eingerahmt von den schuleigenen Musikformationen \u2013 der Band unter der Leitung von J\u00f6rg Becker, den Orchesterklassen unter der Leitung von Markus Euler und dem Pop-Chor unter der Leitung von Raili Orrava \u2013 begr\u00fc\u00dfte Schulleiterin Gitta Holloch ihre G\u00e4ste sehr pers\u00f6nlich. \u201eIhr seid heute gekommen, um zu schauen, ob es euch vielleicht an unserer Schule gefallen k\u00f6nnte\u201c, zeigte Holloch sich sehr erfreut. Die Wahl der zuk\u00fcnftigen Schule sei eine wichtige Entscheidung, die es jetzt gemeinsam mit den Eltern zu treffen gelte. An die Kinder wandte sie sich mit der Frage, was eine gute Schule wohl sei: Nette Mitsch\u00fcler, verst\u00e4ndnisvolle Lehrer, gutes Essen, Spa\u00df am Unterricht und eine tolle Band-AG wurden u.a. gew\u00fcnscht \u2013 alles da an der AvH, wie Holloch versicherte und wovon die zuk\u00fcnftigen Gymnasiasten sich auch gleich selbst \u00fcberzeugen konnten. Denn nicht nur die Lehrerinnen und Lehrer stellten ihre F\u00e4cher und Bereiche vor, auch viele Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der AvH hatten sich am Samstag auf den Weg in ihre Schule gemacht, um interessante Projekte vorzustellen und auf Fragen der G\u00e4ste einzugehen.<\/p>\n
Die musikalischen Angebote hatten diese ja bereits kennengelernt. Fachsprecher Markus Euler ging noch einmal dezidiert auf die M\u00f6glichkeiten und Leistungsf\u00e4higkeit der Orchesterklassen ein und lud die jungen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ein, das schulische Angebot an Mietinstrumenten doch einmal genauer kennenzulernen. Aus dem k\u00fcnstlerischen und musischen Bereich stellten sich auch die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der DS-Kurse (Darstellendes Spiel) den G\u00e4sten vor, die Tanz-AG zeigte eine kleine Darbietung und in den Kunstr\u00e4umen gab es sowohl etwas zu sehen als auch selbst zu gestalten. Doch nicht nur auf diesem Gebiet verfolgt und lebt die Alexander-von-Humboldt-Schule einen hohen Anspruch. Sie pr\u00e4sentierte sich auch auf hohem mathematisch-naturwissenschaftlichen Niveau und zeigte sich auch international sehr gut aufgestellt. Im letzten Jahr ausgezeichnet als MINT-freundliche Schule und auf diesem Gebiet nicht nur mit der MINT-AG aktiv, ist das Angebot der AvH in den F\u00e4chern der Naturwissenschaften, der Informatik und der Mathematik auch \u00fcber die Grenzen Lauterbachs hinaus bekannt. Sprachlich und kulturell zeichnet sich die Schule zum einen durch das Fremdsprachenangebot aus \u2013 seit diesem Schuljahr kann man hier neben Englisch, Franz\u00f6sisch und Latein auch Spanisch lernen -, zum anderen auch durch ganz au\u00dferordentliche Austauschfahrten und Partnerschaften. Die Highlights auf diesem Gebiet stellen sicherlich die regelm\u00e4\u00dfigen Fahrten nach China und in die USA dar, die anl\u00e4sslich dieses Tages selbstverst\u00e4ndlich pr\u00e4sentiert wurden \u2013 neben Fahrten nach Tschechien oder England.<\/p>\n
Neben dem klassischen Unterrichtsangebot, das die zuk\u00fcnftigen F\u00fcnftkl\u00e4ssler kennenlernen konnten, interessierten sich die jungen G\u00e4ste besonders f\u00fcr das vielf\u00e4ltige AG-Angebot: Von Lego-Mindstorms \u00fcber die Reit- und Golf-AG bis hin zu gesellschaftlich relevanten Themen wie Schule ohne Rassismus oder Streitschlichter k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler viele verschiedene interessante Gebiete finden, mit denen sie sich nachmittags sinnvoll und nachhaltig besch\u00e4ftigen und Interessen entwickeln oder ausbauen k\u00f6nnen.<\/p>\n
F\u00fcr die Eltern zu diesem Zeitpunkt noch interessanter als f\u00fcr die Kinder sind die Angebote, die wie ein Netz die ganze Schulzeit umspannen und begleiten: Anne Marufke stellte das Classroom Management vor, ein Konzept, das Ruhe in die Klassenr\u00e4ume bringt, verbindliche Regeln f\u00fcr alle implementiert, die Konzentrationsf\u00e4higkeit erh\u00f6ht und somit deutliche Lernerfolge mit sich bringt. Sibel Yildirim pr\u00e4sentierte das Konzept der \u201eSchule ohne Rassismus\u201c. Es bietet Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die M\u00f6glichkeit, das Klima an ihrer Schule aktiv mitzugestalten und b\u00fcrgerschaftliches Engagement zu entwickeln. Ebenfalls von gro\u00dfer Bedeutung ist die Berufs- und Studienorientierung, die Oliver Stoy vorstellte. Bereits ab der f\u00fcnften Klasse werden hier altersgerechte Angebote mit Blick auf die Hinf\u00fchrung zu Ausbildung und Studium koordiniert. Und Corinna Kraus pr\u00e4sentierte die verschiedenen M\u00f6glichkeiten der Methoden und Lernorganisation.<\/p>\n
W\u00e4hrend all dessen war es \u00fcbrigens m\u00f6glich, kleinere Kinder in gute H\u00e4nde zur Betreuung abzugeben \u2013 all das zusammen zeigte die AvH als lebendigen Raum, der Spa\u00df am Lernen und Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die Sch\u00fcler mit vielen anderen Anspr\u00fcchen verbindet und die jungen G\u00e4sten sicher neugierig machte. Aus diesem Grund bietet das Gymnasium auch Schnuppertage an, die individuell abgestimmt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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