{"id":162540,"date":"2017-05-01T20:05:38","date_gmt":"2017-05-01T18:05:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/?p=162540"},"modified":"2017-05-01T20:05:38","modified_gmt":"2017-05-01T18:05:38","slug":"quadrocopter-konrad-zuse-schueler-ueben-projektmanagement","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/?p=162540","title":{"rendered":"Quadrocopter &#8211; Konrad-Zuse-Sch\u00fcler \u00fcben Projektmanagement"},"content":{"rendered":"<p><strong>F\u00fcnf Informatiksch\u00fcler der Konrad-Zuse-Schule H\u00fcnfeld besch\u00e4ftigten sich im Rahmen des Faches \u201eProjektmanagement\u201c mit Quadrocoptern. Auf der \u201efibit\u00e2\u20ac\u02dc17\u201c werden sie am 12. Mai der Informatik-Fachwelt pr\u00e4sentiert.<\/strong><\/p>\n<p>Der Schwerpunkt der Sch\u00fcler Malte B\u00fcrger, Marcel Herbski, Niklas Mathes, Jan M\u00fcglich und Kilian Vogler lag nicht darin, die Quadrocopter zu steuern, sondern selbstst\u00e4ndig eine Projektplanung mit Zieldefinition, Projektstrukturierung und einem detaillierten, praxistauglichen Projektplan zu erstellen. Mittlerweile haben sie vielseitige Einsatzgebiete. Sie dienen heutzutage f\u00fcr Videoaufnahmen aus der Luft, Pakete k\u00f6nnen durch sie direkt vor die Haust\u00fcr geliefert werden. Mit den zahlreichen Einsatzm\u00f6glichkeiten gibt es nun auch immer mehr Gefahren und rechtliche Problemzonen, mit denen sich die 18-J\u00e4hrigen auch besch\u00e4ftigten. Die dabei verwendeten Racing-Drohnen k\u00f6nnen bis zu 150 km\/h schnell fliegen. Jedes Jahr finden Wettk\u00e4mpfe und eine Weltmeisterschaft in Form von Drohnenrennen auf der ganzen Welt statt.<\/p>\n<p>\u201eDiese Quadrocopter wurden von Sch\u00fclern selbstst\u00e4ndig zusammengebaut, programmiert, konfiguriert, und die Sch\u00fcler lernen im Umgang mit ihnen auch die rechtlichen Zusammenh\u00e4nge in Deutschland kennen\u201c, beschreibt Torsten Jahn, Fachbereich Informatik der Konrad-Zuse-Schule.<\/p>\n<p>Zwei Quadrocopter geh\u00f6rten bereits der Zuse-Schule, waren durch den vorherigen Gebrauch aber reparaturbed\u00fcrftig, bzw. wurden erweitert. Der \u00c2\u00a0F\u00f6rderverein der Schule stellte zur Reparatur Geldmittel zur Verf\u00fcgung. Von diesem Budget konnte auch ein weiteres neues Quadrocopter-Set erworben werden. \u201eWir mussten auch mit unserem finanziellen Mitteln haushalten und entsprechend planen\u201c, beschreibt Malte B\u00fcrger die Aufgabe.<\/p>\n<p>Erstaunte Blicke von der gesamten Schule erntete die Projektgruppe dann bei der Abschlusspr\u00e4sentation, als sie mit einem Quadrocopter \u00fcber den Schulhof flogen, w\u00e4hrend eine Videodrohne das ganze Geschehen filmte. Kurz darauf formten Sch\u00fcler aus vier Klassen die Buchstaben \u201eKZS\u201c, die Anfangsbuchstaben der Schule, auf dem Schulhof.<\/p>\n<p>Zum Projektmanagement geh\u00f6rte auch die \u00d6ffentlichkeitsarbeit. Im Rahmen des ganzen Projektes entstand zus\u00e4tzlich ein Film, der f\u00fcr die Facebook-Seite der Konrad-Zuse-Schule bestimmt ist.<\/p>\n<p>Eine andere Projektgruppe programmierte eine \u201eZuse-App\u201c. Durch sie werden Schule und Technologie verbunden. U.a. k\u00f6nnen der Vertretungsplan, aktuelle Hausaufgaben, Parkm\u00f6glichkeiten rund um die Schule sowie das derzeitige Wetter in H\u00fcnfeld abgerufen werden. Am Freitag, den 12.05.2017, sind die \u201eZuse-App\u201c und die Quadrocopter am Stand der Schule auf der \u201efibit\u00e2\u20ac\u212217\u201c in der Hochschule Fulda, Halle 8, zu sehen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201eInsgesamt konnten wir viel \u00fcber das Projektmanagement und nat\u00fcrlich \u00fcber Quadrocopter erfahren\u201c, antwortet Kilian l\u00e4chelnd auf die Frage, was er aus dem Projekt gelernt hat. \u201eProjektmanagement ist ein Muss im sp\u00e4teren Berufsleben, und ich finde es gut, dass wir uns bereits hier in der Schule damit besch\u00e4ftigen.\u201c<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"tmnf_excerpt\"><p>F\u00fcnf Informatiksch\u00fcler der Konrad-Zuse-Schule H\u00fcnfeld besch\u00e4ftigten sich im Rahmen des Faches \u201eProjektmanagement\u201c mit Quadrocoptern. 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