{"id":135472,"date":"2015-02-25T18:18:51","date_gmt":"2015-02-25T17:18:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/?p=135472"},"modified":"2015-02-25T18:19:44","modified_gmt":"2015-02-25T17:19:44","slug":"feierlicher-abschluss-des-mentoringprojekts-201415","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/?p=135472","title":{"rendered":"Feierlicher Abschluss des Mentoringprojekts 2014\/15"},"content":{"rendered":"<p>Feierlicher Abschluss eines erfolgreichen Projekts: Im Rahmen einer letzten Zusammenkunft in der Ferdinand-Braun-Schule Fulda fand das zweite Mentoring-Projekt f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte einen w\u00fcrdigen Abschluss. Veranstaltet wurde diese Fortbildungsreihe vom Staatlichen Schulamt Fulda in Zusammenarbeit mit der Hessischen F\u00fchrungsakademie.<\/p>\n<p>Dabei hatten sich zw\u00f6lf Lehrerinnen und Lehrer an dem Pilotprojekt beworben und konnten in den vergangenen sechs Monaten einen umfassenden Einblick in das Leitungshandeln im schulischen Bereich gewinnen. Erm\u00f6glicht wurde dies durch die freundliche, offene und kompetente Anleitung der Mentorinnen und Mentoren, die allesamt erfahrene Leitungspers\u00f6nlichkeiten an Schulen der Stadt und des Landkreises Fulda sind und die ihren &#8220;Sch\u00fctzlingen&#8221; motivierend mit Rat und Tat zur Seite standen.<\/p>\n<p>Das Projekt war schulform\u00fcbergreifend angelegt, sodass alle Bereiche schulischen Leitungshandelns abgedeckt waren: So konnten die sogenannten Mentees \u00fcber ihre Erfahrungen im Bereich der Studien- und Fachbereichsleitung an Gymnasien ebenso berichten wie \u00fcber ihre Eindr\u00fccke im Bereich der Abteilungsleitung an beruflichen Schulen und Gesamtschulen, \u00fcber das Aufgabenfeld Schulleitung an einer beruflichen Schule, eines Gymnasiums, einer Realschule, einer F\u00f6rderschule sowie einer Grundschule.<\/p>\n<p>Begleitet und theoretisch unterst\u00fctzt wurden diese praktischen individuellen Erfahrungen durch drei Seminare, in denen zentrale Leitungskompetenzen im Mittelpunkt standen: Unter der fachlich versierten Anleitung der Fuldaer F\u00fchrungsp\u00e4dagogin Dr. Gudrun Schwegler lernten die an F\u00fchrung interessierten Lehrerinnen und Lehrer im Rahmen von drei ganzt\u00e4gigen Seminaren die Grundlagen der Gruppenmoderation sowie des Projekt- und Konfliktmanagements kennen und erarbeiteten an konkreten Beispielen und Situationen geeignete Modelle und Verhaltensweisen.<\/p>\n<p>Leitender Schulamtsdirektor Stephan Schmitt, stellvertretender Amtsleiter am Staatlichen Schulamt f\u00fcr den Landkreis Fulda, dankte allen Teilnehmern f\u00fcr ihr Engagement und ermutigte die Mentees, Verantwortung durch Leitungsfunktionen zu \u00fcbernehmen. Das gleiche Lob spendete Martina Hering, Gleichstellungsbeauftragte der Lehrerinnen und Lehrer, als Initiatorin und Veranstalterin des Projektes. Zuvor hatte Thomas Remmert, stellvertretender Schulleiter der Ferdinand-Braun-Schule, die G\u00e4ste im Pr\u00e4sentationsraum der Schule begr\u00fc\u00dft.<br \/>\nAls Mentorinnen und Mentoren standen zur Verf\u00fcgung:\u00c2\u00a0 Anette Albrecht (Ulstertalschule Hilders),\u00c2\u00a0 Burkhard Croon (Rabans-Maurus-Schule), Cornelia D\u00f6hrer (Grundschule Eiterfeld),\u00c2\u00a0 Claudia H\u00fcmmler-Hille (Richard-M\u00fcller-Schule), Michael Klemm (Winfried-Schule),\u00c2\u00a0 Birgit Ludwig-Triesch (Ritter-von-Haune-Schule), Mareike Marschall (Rh\u00f6nschule Gersfeld),\u00c2\u00a0 Andr\u00e9 M\u00fcller (Freiherr-vom-Stein-Schule),\u00c2\u00a0 Anke Sch\u00fcler (Konrad-Adenauer-Schule),\u00c2\u00a0 Stefanie Schwan (Don-Bosco-Schule),\u00c2\u00a0 Andreas Stengel (Anne-Frank-Schule Gedrsfeld\u00c2\u00a0 und\u00c2\u00a0 Ulrike Vogler (Konrad-Zuse-Schule H\u00fcnfeld).<\/p>\n<p>Zum Bild: Teilnehmer, Mentoren und Verantwortliche des Mentoring-Projekts 2014\/15 stellten sich zu einem abschlie\u00dfenden Gruppenbild dem Fotografen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"tmnf_excerpt\"><p>Feierlicher Abschluss eines erfolgreichen Projekts: Im Rahmen einer letzten Zusammenkunft in der Ferdinand-Braun-Schule Fulda fand das zweite Mentoring-Projekt f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte einen w\u00fcrdigen Abschluss. 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