{"id":130661,"date":"2014-10-15T08:12:48","date_gmt":"2014-10-15T08:12:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/?p=130661"},"modified":"2014-10-15T08:12:48","modified_gmt":"2014-10-15T08:12:48","slug":"vorbildliche-berufsorientierung-sieben-schulen-mit-guetesiegel-ausgezeichnet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/?p=130661","title":{"rendered":"Vorbildliche Berufsorientierung: Sieben Schulen mit G\u00fctesiegel ausgezeichnet"},"content":{"rendered":"
\"G\u00fctesiegel\u00fcbergabe<\/a>

G\u00fctesiegel\u00fcbergabe im Berufsbildungszentrum S\u00fcdhessen in Karben. Sieben Schulen aus Stadt und Landkreis Fulda wurden ausgezeichnet. \/ Foto: Bundesagentur f\u00fcr Arbeit, RD Hessen\/Jochen G\u00fcnther.<\/p><\/div>\n

Fulda. Sieben Schulen aus Stadt und Landkreis Fulda wurden k\u00fcrzlich mit dem \u201eG\u00fctesiegel Berufs- und Studienorientierung Hessen\u201c ausgezeichnet. Das Siegel ist ein Baustein der landesweiten Strategie zur \u201eOptimierung der lokalen Vermittlungsarbeit bei der Schaffung und Besetzung von Ausbildungspl\u00e4tzen in Hessen\u201c (OloV). Es wurde erstmals vor drei Jahren vergeben und gilt als (das) Qualit\u00e4tszeichen in der schulischen Berufs- und Studienorientierung. Ins Leben gerufen wurde das Siegel von der Hessischen Landesregierung, der Bundesagentur f\u00fcr Arbeit sowie den Kammern und Verb\u00e4nden. <\/p>\n

W\u00e4hrend die Albert-Schweitzer-Schule in Neuhof sowie die Private Realschule Herrmann neu im Bund der G\u00fctesiegeltr\u00e4ger sind, freuen sich die Bardoschule in Fulda, die Br\u00fcder-Grimm-Schule in Fulda, Friedrich-von-Bodelschwingh Schule in Gro\u00dfenl\u00fcder, die Erich-K\u00e4stner-Schule in Hilders sowie die Anne-Frank-Schule in Gersfeld \u00fcber eine erfolgreiche Rezertifizierung. Dass ihre Berufs- und Studienorientierung vorbildlich ist, haben die Schulen mit dem G\u00fctesiegel nun schwarz auf wei\u00df.<\/p>\n

\u201eDie Grundlage f\u00fcr das Siegel ist ein Berufsorientierungskonzept, das in das schulische Gesamtkonzept integriert ist. Es gibt vier Themenbereiche, in denen Qualit\u00e4tsstandards festgelegt wurden, die im Rahmen des Zertifizierungsprozesses von Auditoren \u00fcberpr\u00fcft wurden\u201c, erl\u00e4utert Andreas Stengel, Leiter der Anne-Frank-Schule und OloV-Ansprechpartner f\u00fcr die Schulen in Stadt und Landkreis Fulda.<\/p>\n

Bei den vier Themenbereichen handelt es sich um: die Einordnung des Berufsorientierungskonzeptes ins Gesamtkonzept, um Schl\u00fcsselqualifikationen und Kompetenzen, um Kooperationen sowie um Praktika und Lernortwechsel. Die einzelnen Bereiche werden von den Schulen mit individuellen Ma\u00dfnahmen, aber auch mit bereits vorhandenen Angeboten aus der langj\u00e4hrigen OloV-Arbeit gestaltet – und zwar konstant, langfristig und nachhaltig.<\/p>\n

\u201eEntscheidend ist, dass die Berufsorientierung von Schulleitung und Gesamtkollegium gleicherma\u00dfen getragen und kontinuierlich weiterentwickelt wird\u201c, wei\u00df Andreas Stengel. Dies sei in den zertifizierten Schulen der Fall. Zudem gebe es dank der langj\u00e4hrigen OloV-Aktivit\u00e4ten und der hervorragenden Zusammenarbeit aller Ausbildungsmarkt-akteure eine sehr gute Basis f\u00fcr die Berufsorientierung in der Region.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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