Fulda. Unter dem Titel \u201eBesch\u00e4ftigte, die nicht richtig lesen und schreiben k\u00f6nnen: Erkennen und Risiken am Arbeitsplatz minimieren\u201c laden die IHK, die Kreishandwerkerschaft sowie die Bildungskooperation HESSENCAMPUS Fulda Unternehmen und Handwerksbetriebe am Vormittag des 15.09.2014 zu einem Workshop. Sie wollen die Fach- und F\u00fchrungskr\u00e4ften der Region auf das Thema aufmerksam machen, f\u00fcr die Risiken im Arbeitsalltag sensibilisieren und regionale Lern- und Unterst\u00fctzungsangebote vorstellen.<\/p>\n
In Deutschland leben Millionen Erwachsene, deren F\u00e4higkeiten im Lesen und Schreiben unterhalb der Mindest\u00c2\u00adanforderungen liegen. Eine gro\u00df angelegte Studie der Universit\u00e4t Hamburg untersuchte 2011 die Schreib- und Lesekompetenz von Erwachsenen in Deutschland. Die Ergebnisse schockte die Bildungslandschaft: 14,5% der erwerbsf\u00e4higen Bev\u00f6lkerung zwischen 18 und 64 Jahren k\u00f6nnen zwar Buchstaben, W\u00f6rter und manchmal einzelne S\u00e4tze schreiben, aber keine k\u00fcrzeren zusammenh\u00e4ngenden Texte verstehen. Mehr als die H\u00e4lfte davon sprechen Deutsch als Muttersprache. Jeder achte ist zwischen 18 und 25 Jahren jung. \u00dcber die H\u00e4lfte geht jeden Tag zur Arbeit.<\/p>\n
Die Bildungskooperation HESSENCAMPUS hatte im Dezember 2013 in Fulda eine erste Informationsveranstaltung zu diesem Thema durchgef\u00fchrt, um Unternehmen und Betriebe \u00fcber Zahlen und Fakten zum funktionalen Analphabetismus zu informieren.Die meisten bleiben im betrieblichen Alltag in Bezug auf diese Defizite unerkannt. Das ist f\u00fcr Unternehmen mit Risiken verbunden. Wenn es nicht gelingt, relevante Informationen wie Bedienungshandb\u00fccher, Arbeitsanweisungen, Arbeitsschutz- und Sicherheitshinweise, Qualit\u00e4tsvorgaben und \u00e4hnliches zu vermitteln, sind diese weder bekannt noch werden sie beachtet. Selbst f\u00fcr allt\u00e4gliche betriebliche Anforderungen wie das Ablesen von Displays, die Eingabe von Daten in mobile Endger\u00e4te oder das Verfassen schriftlicher Arbeitsnachweise ist Lesen und Schreiben unverzichtbar.<\/p>\n
Dank finanzieller Unterst\u00fctzung durch das Hessische Kultusministerium werden vom HESSENCAMPUS Fulda nun mehrere konkrete Lern- und Unterst\u00fctzungsangebote im Landkreis Fulda bereitgestellt. Auch der Vormittags-Workshop Mitte September geh\u00f6rt dazu, der sich an Fach- und F\u00fchrungskr\u00e4fte, Vorarbeiter, Gruppenleiter, Produktionsleiter und andere Personalverantwortliche in Unternehmen und Handwerksbetrieben richtet. In rund 3 Stunden erfahren die Teilnehmenden, wie sie Besch\u00e4ftigte mit Lese- und Schreibschw\u00e4chen erkennen und im Rahmen der betrieblichen Abl\u00e4ufe angemessen mit deren geringen Schriftsprachkompetenzen umgehen k\u00f6nnen. Ein \u00dcberblick \u00fcber das Thema, Szenerien zur Problematik sowie Informationen zu Hilfs- und Kursangeboten im Bereich von Alphabetisierung und Grundbildung liefern das notwendige Hintergrundwissen und R\u00fcstzeug f\u00fcr ein Gespr\u00e4ch mit Betroffenen.<\/p>\n
Die Teilnahme am Workshop wird kostenfrei angeboten, die Pl\u00e4tze sind jedoch begrenzt. Eine Anmeldung ist m\u00f6glich unter hessencampus@landkreis-fulda.de. Weitere Informationen sind zu finden auf der Website des Veranstalters: www.hessencampus-fulda.de unter Aktuelle Termine.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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