{"id":127444,"date":"2014-07-21T09:33:49","date_gmt":"2014-07-21T09:33:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/?p=127444"},"modified":"2014-07-22T06:59:48","modified_gmt":"2014-07-22T06:59:48","slug":"schuelerinnen-und-schueler-der-grundschule-am-langenberg-lernen-die-indianerwelt-kennen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/?p=127444","title":{"rendered":"Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Grundschule am Langenberg lernen die Indianerwelt kennen"},"content":{"rendered":"

\"IMG_6835\"<\/a>M\u00fcs. In der Projektwoche vom 14. \u2013 19. Juli 2014 drehte sich in der Grundschule am Langenberg M\u00fcs alles rund um das Thema \u201eIndianer\u201c.Den Auftakt der Woche bildete ein interessanter und unterhaltsamer Ausflug nach Poppenhausen ins Indianerhotel. Dort konnten die Kinder an vielf\u00e4ltigen Stationen \u201esammeln und jagen\u201c wie die Indianer. Im Laufe der Woche konnten sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an unterschiedlichsten Lernstationen, differenziert f\u00fcr alle Jahrgangstufen der Schulen, selbstst\u00e4ndig \u00fcber das Leben der Indianer informieren. Durch das Bearbeiten von Arbeitsbl\u00e4ttern und Lernspielen entstanden im Laufe der Woche individuell gestaltete Indianerhefte, die zum Abschluss liebevoll gebunden wurden und so eine Bereicherung der Indianer – Ausstellung am Schulfest waren.<\/p>\n

\"IMG_6873\"<\/a>Zus\u00e4tzlich zu den Lernstationen wurden von den Lehrkr\u00e4ften zu festen Zeiten t\u00e4glich weitere Angebote zum Thema Indianer angeboten: Gro\u00dfe Begeisterung bei der Sch\u00fclerschaft fanden die t\u00e4glich wechselnden Bastelangebote. Je nach Wunsch und Interesse konnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Totempf\u00e4hle aus Papierrollen herstellen, glitzernde Armb\u00e4nder n\u00e4hen oder mit Perlen und Federn best\u00fcckte Amulette herstellen. An einem Projekttag gab es die M\u00f6glichkeit, Dank der tatkr\u00e4ftigen Unterst\u00fctzung einer Mutter, ein T-Shirt mit Indianermotiven zu bemalen.<\/p>\n

Einige Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler unterschiedlichen Alters sammelten in einem Workshop ihre Tanzideen und setzen so einen eigens ausgedachten Indianertanz um. Dieser wurde von Tag zu Tag verfeinert und endete in einer Vorf\u00fchrung am Schulfest, zu dem sie von ihren Mitsch\u00fclern und Eltern einen gro\u00dfen Applaus und Zugaberufe ernteten.<\/p>\n

\"img_6886\"<\/a>Weiterhin wurde interessierten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern ein Indianer-Schmink-Workshop angeboten, der auf gro\u00dfes Interesse stie\u00df. Hier lernten sie zu grundieren und feine Pinselstriche zu ziehen. Die Kinder lernten so schnell, dass sie diese Station am Schulfest darboten und auch dort ihre Mitsch\u00fcler, Geschwister und Eltern entsprechend schminkten.<\/p>\n

Alle Leseratten der Schule hatten die M\u00f6glichkeit das Buch \u201eFliegender Stern\u201c zu lesen und inhaltlich zu bearbeiten. Dabei versammelten sich die Kinder t\u00e4glich in der Schulb\u00fccherei, machten es sich gem\u00fctlich und lasen und erarbeiteten gemeinsam.<\/p>\n

Vier Kinder der Schule entwickelten nebenbei ein Quiz mit zehn Fragen rund um das Thema Indianer. Eingest\u00e4ndig tippten und formatierten sie es am Computer und boten es als Quiz-Station am Schulfest allen Interessierten und Indianer-Begeisterten an.<\/p>\n

Die Projektwoche mit all ihren vielf\u00e4ltigen und abwechslungsreichen Angeboten fand bei der Sch\u00fclerschaft gro\u00dfe Begeisterung. Zum Abschluss fand am Samstag, 19. Juli 2014 ein Indianer-Sommerfest bei wahrhaft sommerlichen Temperaturen statt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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