{"id":120566,"date":"2014-03-06T00:14:19","date_gmt":"2014-03-06T00:14:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/?p=120566"},"modified":"2014-03-05T19:58:47","modified_gmt":"2014-03-05T19:58:47","slug":"auslaendische-studenten-der-hochschule-fulda-zu-besuch-im-klinikum-fulda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/?p=120566","title":{"rendered":"Ausl\u00e4ndische Studenten der Hochschule Fulda zu Besuch  im Klinikum Fulda"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/Hr.-Stein_FH-Fulda_DSC_4319.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-120567\" alt=\"Hr. Stein_FH Fulda_DSC_4319\" src=\"http:\/\/www.fuldaer-nachrichten.de\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/Hr.-Stein_FH-Fulda_DSC_4319-265x175.jpg\" width=\"265\" height=\"175\" srcset=\"https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/Hr.-Stein_FH-Fulda_DSC_4319-265x175.jpg 265w, https:\/\/www.fuldaernachrichten.de\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/Hr.-Stein_FH-Fulda_DSC_4319.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 265px) 100vw, 265px\" \/><\/a>Fulda. Im Zeitraum von 17. \u2013 28. Februar 2014 war der Fachbereich Pflege und Gesundheit der Hochschule Fulda Gastgeber f\u00fcr das EU-RADAR Life Long Learning Projekt (Recognition of the Acutely Deteriorating Patient with Appropriate Response). Das Programm wurde in Form eines Intensiv-Lehr-Lernprogramms f\u00fcr 70 Studierende und 15 Lehrende aus 7 L\u00e4ndern durchgef\u00fchrt. Das Klinikum Fulda gab am 21. Februar 2014 einer Gruppe von Studenten aus Amerika, Gro\u00dfbritannien, Finnland, Spanien, Zypern Slovakei und Deutschland die M\u00f6glichkeit, Einblicke in die Notaufnahme, einer Intermediate Care Station (IMC Wachstation) sowie des Rettungszentrums zu nehmen.<!--more--><\/p>\n<p>Der Auftakt des Programms fand im Februar 2013 in Manchester (Gro\u00dfbritannien) statt. Studierende und Lehrende aus Fulda waren Gast und sind in diesem Jahr die zweite Gastgeberhochschule verantwortlich f\u00fcr das gesamte Programm.<\/p>\n<p><strong>Der Hintergrund des Projektes<\/strong><br \/>\nDie National Patient Safety Agency hat 2007 festgestellt, dass Situationen, in denen sich der Zustand von Patienten akut verschlechtert, oft zu sp\u00e4t und nicht schnell genug erkannt wird. Dies wurde unter anderem auch in einer Studie zum Tod von Kindern gezeigt (Child and Maternal Health Study 2008). Daraufhin wurde ein Programm f\u00fcr Pflegestudierende entwickelte, um bereits im Studium ein \u00fcberlegtes, schnelles und fachgerechtes Handeln in solchen Situationen zu f\u00f6rdern. Das sog. ERASMUS- Hochschulprogramm ist von der Europ\u00e4ischen Union (EU) aufgelegt und bietet Studierenden und Dozenten sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der Hochschulen in Europa die M\u00f6glichkeit zum Austausch. Der gegenseitige Besuch, die Zusammenarbeit bei lebenslangem Lernen und Lehren soll zur transnationalen Zusammenarbeit beitragen.<\/p>\n<p>Notfallsituationen k\u00f6nnen sich, unabh\u00e4ngig von einer vorliegenden akuten oder chronischen Erkrankung eines Menschen, in jedem Lebensalter und an jedem Ort ereignen k\u00f6nnen. Die Zahl der Notfallsituationen in Krankenh\u00e4usern, psychiatrischen und psychosomatischen Einrichtungen oder Seniorinnen- und Senioreneinrichtungen wird sich erh\u00f6hen. Nicht zuletzt geschieht dies vor dem Hintergrund der demografischen Entwicklung und sinkender Verweildauer im Krankenhaus (Wnent et al. 2013, Mavrogiorgou et al. 2011). Risikomanagement und Patientensicherheit sind national und international zentrale Themen der Gesundheitsversorgung.<\/p>\n<p>Die an RADAR beteiligten Universit\u00e4ten greifen das relevante Thema \u201eNotfallmanagement\u201c auf und entwickeln ein gemeinsames Lehr-Lern-Programm, um es zuk\u00fcnftig als festen Bestandteil in der Ausbildung von Pflegenden und anderen Gesundheitsberufen zu etablieren. Im Rahmen der Lehr-\/ Lerneinheiten werden sowohl die theoretischen Hintergr\u00fcnde wie auch die praktischen F\u00e4higkeiten gelehrt. Dabei lernen die Studenten in gemischten Gruppen voneinander und k\u00f6nnen ihre erlangten F\u00e4higkeiten und gemachten Erfahrungen zur\u00fcck in ihr Gesundheitssystem mitnehmen.<\/p>\n<p>Integriert in das Programm wurde ein Besuch am Klinikum Fulda, einem Krankenhaus der Maximalversorgung, und Ausbildungsstelle f\u00fcr den klinisch-praktischen Unterricht des Fachbereichs Pflege und Gesundheit. Hier konnten die Besucher-\/innen sich ein Bild \u00fcber das Notfallmanagement in der Klinik machen. Unter anderem besuchten die Teilnehmer die Zentrale Notaufnahme (ZNA). Der Notfallkoordinator, Dittmar Happel, f\u00fchrte die internationale Studentengruppe durch die R\u00e4umlichkeiten und erkl\u00e4rte den Teilnehmern an Hand der Steuerungsmodule die Prozessabl\u00e4ufe innerhalb der ZNA. Zum Abschluss w\u00fcrdigte Frau Dr. Petra Zahn (Direktorin der Zentralen Notaufnahme), die langj\u00e4hrige gute Zusammenarbeit der ZNA mit verschiedenen Studieng\u00e4ngen der Fachhochschule im Bereich Gesundheit und verabschiedete die Gruppe. Die Teilnehmer\/-innen haben sich nach dem Besuch sehr positiv \u00fcber das Krankenhaus ge\u00e4u\u00dfert und den guten Empfang sehr positiv bewertet. Das Klinikum Fulda hat sich seit der Gr\u00fcndung des Fachbereichs klinische Ausbildungsm\u00f6glichkeiten an den Studierenden der Hochschule Fulda zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"tmnf_excerpt\"><p>Fulda. Im Zeitraum von 17. \u2013 28. Februar 2014 war der Fachbereich Pflege und Gesundheit der Hochschule Fulda Gastgeber f\u00fcr das EU-RADAR Life Long Learning Projekt (Recognition of the Acutely Deteriorating Patient with Appropriate Response). 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