Fulda. Nationalen und internationalen Studien zufolge verfügt etwa ein Fünftel der erwachsenen Europäer nicht über die notwendige Lese- und Schreibkompetenz, um die Anforderungen des modernen Alltags- und Arbeitslebens zu bewältigen. Die EU-Kommission hat vor diesem Hintergrund im Rahmen des Programms für lebenslanges Lernen „Grundtvig“ in diesem Jahr europaweit Workshops zur Weiterqualifizierung des Bildungspersonals in der Alphabetisierung ausgeschrieben. In Fulda trafen sich auf Einladung des Bildungsvereins Kreidekreis e.V. vom 17.05. – 23.05.2014 14 Pädagogen und Pädagoginnen aus 6 europäischen Ländern (Irland, Schottland, Schweden, der Schweiz, Österreich und der Türkei ) zu einem solchen Workshop, um sich über Programme, Konzepte und Erfahrungen bezüglich der Alphabetisierung Erwachsener auszutauschen.
Die Veranstaltung begann mit einer Selbsterfahrungsphase, in der die Teilnehmenden in die Situation versetzt wurden, sich Informationen in einer unbekannten Sprache (Chinesisch) mit unbekannten Schriftzeichen erschließen zu müssen. Nach Hospitationen in den Alphabetisierungskursen des Kreidekreises, folgte der fachliche Austausch über Programme, Konzepte und Methoden, die in den jeweiligen Herkunftsländern eingesetzt werden. Schwerpunkte waren hierbei die Teilnehmer- und Handlungsorientierung des Unterrichts, die Berücksichtigung verschiedener Lernertypen und die Möglichkeiten, die neue Techniken wie z.B. der Einsatz von iPads oder Smartphones im Unterricht bieten. Eine Stadtführung und ein internationaler Abend mit Spezialitäten aus den Teilnehmerländern, Musik und Tanz rundeten das Programm ab.